A promessa de aprender tudo sozinho
O que buscadores, vídeos, plataformas e tutoriais realmente oferecem — e o que não conseguem substituir.
CONTEÚDOPROJETOS E SOLUÇÕES EDUCACIONAISPALESTRAS E EVENTOS
Encontros que transformam ideias em conversa e mobilização.
Palestras, formações, lançamentos e participações em eventos para educadores, gestores, estudantes e comunidades.
PALESTRA EM DESTAQUE
Por que ainda precisamos da escola?
Se a inteligência artificial responde, a internet ensina e o conhecimento parece caber numa tela, qual é o papel da escola?
A palestra parte dessa provocação para mostrar que a escola é muito mais do que um lugar de transmissão de informações. Ela é espaço de formação humana, convivência, mediação, proteção, inclusão, pensamento crítico e construção de um futuro comum.
Solicitar esta palestra ↗A PROVOCAÇÃO
A tecnologia muda a escola. Não torna a escola dispensável.
IA generativa, plataformas adaptativas, aulas on-line, redes sociais, influenciadores, microcredenciais e mecanismos de busca ampliaram o acesso à informação. Mas nenhuma dessas ferramentas, isoladamente, garante compreensão, formação ética, convivência democrática ou igualdade de oportunidades.
A palestra propõe uma reflexão sem medo da tecnologia e sem encantamento ingênuo: a escola precisa se transformar, incorporar novas ferramentas e renovar práticas, preservando aquilo que só uma comunidade educativa pode oferecer.
ESCOPO INICIAL
O que a palestra aborda.
O conteúdo será adaptado ao perfil do público, ao tempo disponível e ao contexto da instituição contratante.
Inteligência artificial e mediação humana
Como a IA pode apoiar o estudo sem ocupar o lugar do professor, do diálogo, da ética e da construção coletiva do conhecimento.
Informação não é formação
Por que ter acesso a respostas não significa desenvolver pensamento crítico, autonomia, repertório e capacidade de julgamento.
A escola como espaço de convivência
Aprender a escutar, discordar, cooperar, compartilhar responsabilidades e viver com pessoas diferentes.
Equidade e direito à aprendizagem
A escola pública como instituição capaz de criar oportunidades, combater exclusões e garantir acesso ao conhecimento sistematizado.
Proteção, pertencimento e futuro
A importância dos vínculos, da presença de adultos responsáveis e da comunidade escolar na formação integral de crianças e jovens.
AO FINAL DO ENCONTRO
Uma defesa da escola que também exige sua transformação.
- Compreender limites e possibilidades da inteligência artificial na educação
- Diferenciar acesso à informação de formação e aprendizagem
- Reconhecer o papel social, cultural e democrático da escola
- Debater o lugar do professor como mediador e autor da prática pedagógica
- Construir uma visão de tecnologia a serviço das pessoas e da educação
OUTRAS PALESTRAS
Temas que aproximam pessoas, escola e território.
Cada encontro é adaptado ao público, ao contexto e aos objetivos da instituição, preservando uma abordagem humana, crítica e mobilizadora.
01A importância das pessoas em nossa caminhada docente
Quem são os outros?
Uma conversa sobre escuta, respeito e reconhecimento de quem também educa todos os dias — na segurança, na merenda, na limpeza, no transporte, na secretaria e em tantos outros espaços da escola.
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02Participação, democracia e responsabilidade coletiva
Educação política e cidadania
Um encontro para compreender a cidadania como prática cotidiana, fortalecer o diálogo e formar pessoas capazes de participar da vida pública com consciência crítica.
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03Da experiência de ler à coragem de escrever
Leitura, autoria e formação de leitores
Leitura, imaginação, repertório e autoria como caminhos para ampliar vozes, formar leitores e criar vínculos duradouros com a palavra.
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04Território, currículo e comunidade em movimento
Projetos pedagógicos com identidade
Como transformar necessidades reais da escola em projetos com propósito, participação, memória local e impacto educacional.
Solicitar este tema ↗NOVO TEMA
Quem são os outros?
A escola é feita por muitas presenças. Algumas aparecem nos discursos; outras sustentam silenciosamente a rotina, o cuidado, a segurança e o pertencimento.
A palestra convida educadores e equipes a reverem a forma como enxergam, escutam e tratam as pessoas que compartilham a caminhada escolar. Merendeiras, profissionais da limpeza, vigilantes, motoristas, porteiros, auxiliares e equipes administrativas não são figurantes: fazem parte da experiência educativa e da memória de estudantes e professores.
01 Reconhecer02 Escutar03 Respeitar04 Integrar
Solicitar esta palestra ↗CONTRATAÇÃO
Leve esta conversa para sua rede ou instituição.
Informe público estimado, cidade, formato desejado e período previsto. A proposta será organizada conforme o contexto do evento.
CONVERSA INICIAL