PROJETOS PEDAGÓGICOS

Conjunto Educacional Maker composto por kit de prototipagem eletrônica, material de apoio, livro do aluno e do professor, serviço de capacitação para professores, plataforma EAD e suporte técnico e pedagógico.

Além de ser atraente para para os alunos, as histórias em quadrinhos, podem ser utilizadas tendo em vista a variedade de uso que podemos fazer desse gênero textual

A concepção de ensino e aprendizagem dentro do BNCC da língua Portuguesa está fundamentada basicamente na teoria de gêneros textuais.

Acervo composto por 90 livros com os principais títulos da literatura clássica brasileira, leitura indispensável para formação intelectual dos alunos. Inclui ainda uma prática estande para expor os livros em sala de aula

2049 livros (incluindo: Infanto-juvenis, Literatura, Pesquisa, Dicionários, Atlas, Empreendedorismo, Preparatórios para concursos, Enem e Vestibulares, Informática.

Com o objetivo de despertar o gosto pela leitura, o espírito, a criatividade, o raciocínio lógico, proporcionar conhecimento, ampliar conceitos e visão de mundo, desenvolver valores, assim como melhor conhecer, promover e defender a Língua Portuguesa, estimulando a consciência da identidade nacional que a PAE Editora elaborou a Biblioteca Infantil Itinerante PORTAL DO SABER para que sirva a comunidade e aproxime crianças e adolescentes ao mundo maravilhoso da leitura.

Acervo Cultural Infantil, formado por livros brinquedos selecionados, objetivando introduzir o hábito da leitura, ampliando assim o universo cultural infantil, desenvolvendo o gosto e o prazer pela leitura como forma de aprender e socializar-se.

Baseado nos 4 pilares da educação o projeto utiliza a literatura infanto-juvenil para alcançar o pleno desenvolvimento do educando, aprendendo a aprender, aprendendo a fazer, aprendendo a ser, aprendendo a conviver

A INCLUSOTECA disponibiliza para os educadores um amplo acervo de recursos pedagógicos adaptados para atender os alunos com necessidades especiais.

Ao refletirmos sobre o que é possível fazer para que esses momentos se tornem práticas promotoras de saúde na instituição de educação notamos a importância de criar projeto que crie um ambiente propício para os momentos de sono ou descanso. Leitura tranquilas e atividades de relaxamento que contribuam para a diminuição da agitação, uma música adequada, a leitura de um livro ou a narração de uma história pode auxiliar as crianças a se desligarem das demais atividades e estímulos.

Pensando na grande importância do brincar no desenvolvimento da criança que a Editora PAE formulou sua Brinquedoteca, buscando fornecer para as crianças momentos inesquecíveis através de um completo acervo de brinquedos, livros brinquedos, jogos, teatro de fantoches, blocos lógicos, playground, enfim tudo para possibilitar a criança a interação necessária para que esta desenvolva de maneira saudável todas as habilidades necessárias para uma infância sadia.

Todas as crianças nascem com direitos e é direito de cada uma delas ser atendida por pessoas que compreendam o funcionamento e as potencialidades de seu cérebro. “O Marco de Ação e Declaração de Dakar” , (2000)