ANCORADA
A terceira etapa não é uma etapa conclusiva. Na verdade, é um convite para que uma nova porta se abra dentro da escola e ser um passo inicial para que a preocupação socioemocional se torne realmente um pilar institucional. O convite para a ancorada tem a ver com o reconhecimento do que aprendemos nesse tempo para, enfim, seguirmos com o nosso barco rumo a novos (e até antigos) destinos .É a compreensão de que, se não desacelerarmos e observarmos o que foi aprendido, acabaremos por seguir os mesmo passos que antes, mesmo já tendo ficado claro que há muito o que mudar.
Um exemplo de atividade que iremos sugerir será o “fortalecimento das redes familiares”, que consiste na ideia de pensarmos como a escola e as famílias podem se apoiar nesse momento do retorno, entendendo que será um processo gradual e distinto para cada núcleo familiar.
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